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体验式教育虽好但别忘了爱与陪伴

发布时间:2022-04-21 18:17来源:蓝天自考网浏览次数:

【导读】体验式教育虽好但别忘了爱与陪伴,以下是深圳自考网(http://www.mid-sz.com/)为大家整理。

  8月4日,《送娃去工地搬砖 双方收获都不少》一文在《南国早报》刊发后引起各方关注,各大媒体和平台陆续转载,网友们也纷纷转发。很多网友喊话姚爸“开个假期生验营”,还有网友表示“现在很多家庭遇到这种情况”。

  《送娃去工地搬砖 双方收获都不少》讲的是一个“叛逆”孩子被父母送到工地上体验生活一个月,在劳动中收获感悟的故事。这篇文章反映出家长们面临的一个难题:孩子不懂事,究竟该如何教育。那么,是否如网友所期盼,体验式教育就是父母的“救星”?笔者以为,非也。体验式教育虽好,但更重要的是爱与陪伴。

  何为体验式教育?体验式教育是指孩子通过主动参与特定的活动和游戏,在亲历和体验中充分感知各种人和事,从而获得知识、提高能力、生成情感、健全人格。但是,这些喊话姚爸的网友们的目的很明确,希望孩子通过吃苦,体会生活,改变娇气的习惯,懂得体谅父母的苦口婆心。

  初衷虽好,千篇一律地“搬砖”却大可不必。姚仔在爸爸的陪伴下完成了一个月的工地搬砖体验,不代表其他孩子也能从中收获和他一样的感悟。教育要因材施教,对姚仔有效的教育,其他孩子也一定能接受吗?如果孩子坚决不愿意去搬砖,到了工地反而心生怨恨,甚至用消极怠工来逃避学习,那么,这样的体验又有何意义可言?

  如果不尊重孩子个人意愿,体验式教育无异于一种“惩罚”。姚仔一开始也并不能接受父母的决定,3天后就提出了“要回家”,那么是什么改变了他呢?实际上,更重要的是姚爸的陪伴。为确保儿子的安全,同时做好监督与陪伴,老姚调整了自己的工作,除非万不得已,他不离开工地,尽量做到24小时陪伴姚仔。这样一来,在体验式教育的过程上,姚仔也目睹了父亲的工作,耳濡目染受到了父亲的榜样教育。

  正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说:“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”姚仔的体验式教育之所以成功

,不在于吃苦的多少,而是父母的爱与榜样。为孩子的娇气、调皮、不听话感动苦恼时,如果我们也能像姚爸一样静下心来,好好陪一陪孩子,耐心沟通,发现孩子的优点,及时给予鼓励与教导,生活中何处不是体验式教育的课堂?体验式教育不是万能的,但爱是万能的,榜样的力量也是无穷的。(胡辉)

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